Rapport: Medarbejdere på FN skoler spreder antisemitisme og fremme terror

Organisationen UN Watch offentliggjorde den 2. februar en rapport på 130 sider om, hvordan medarbejdere i FN drevne skoler spreder antisemitisme og fremme terror. Med titlen “Forgifter palæstinensiske børn” dokumenterer rapporten, hvordan lærere og andet personale på UNRWA skoler i Libanon, Jordan, Syrien og Gaza lægger Jødehad og hyldest af terror ud på sociale medier.

Rapporten afslører, at over 40 skolelærere, skoleledere og andet personale i skoler der drives af UNRWA, spreder antisemitisme og terror hyldest på deres Facebook-sider.

Blandt andet påpeger rapporten , at lærere og personale fejre når terrorister kidnapper israelske teenagere og jubel, når raketter affyres mod civile i Israel, derudover, slette de Israel fra skole landkortet, hylder Hitler med ord og billeder og poster åbenlyse antisemitiske videoer, karikaturer og udsagn.

Kilde: Ansatte ved FN-skoler forgifter palestinske barn med jødehat og terrorhyllest – MIFF

Lignende indlæg:

  • WIE97: Johannes’ Åbenbaring 131 Og jeg så et dyr stige op af havet; det havde syv hoveder og ti horn, og på dets horn var der ti kroner, og på hovederne [[stod]] dets blasfemiske navne. 2 Og dyret, som jeg så, var […]
  • DA31: Jeremias’ Bog 441 Det Ord, som kom til Jeremias om alle de Judæere, der boede i Ægypten, i Migdol, Takpankes, Nof og Patros: 2 Så siger Hærskarers HERRE, Israels Gud: I så selv al den Ulykke, jeg […]
  • DA31: Esajas’ Bog 171 Et Udsagn om Damaskus. Se, Damaskus går ud af Byernes Tal og bliver til Sten og Grus; 2 dets Stæder forlades for evigt og bliver Hjordes Eje; de lejrer sig uden at skræmmes. 3 Det […]
  • Tidernes Tegn: Nyhedsoverblik 25-26/10 -2014 ISMAELS ARV (1Mose 16:12-13) Islamisk Stat tvinges ud af strategisk vigtig by i Irak Militsfolk og irakiske regeringsstyrker har genvundet kontrollen med den strategisk vigtige by Jurf […]

Følg Skriften på de sociale medier

Facebooktwitteryoutubeinstagram
Web Design MymensinghPremium WordPress ThemesWeb Development