Religionsfriheden er under pres i mange vestlige samfund

I Sverige har en række politikere netop argumenteret for et forbud mod etablering af religiøse skoler samt udvidelse af allerede eksisterende skoler. Årsagen er, at skolerne efter deres mening er med til at øge udfordringerne med integration. Debatten, som udspringer af frygten for radikalisering og terrorisme i Europa, rammer også elever og lærere på Sveriges femoghalvtreds kristne friskoler, som nu oplever sig mistænkeliggjort uden konkret grund.

Den svenske skoledebat er et symptom på, at religionsfriheden er under pres i mange vestlige samfund, hvor politikerne tilsyneladende har mistet forståelsen for, at religion også kan virke positivt ind i samfundet. Politikerne tager ensidigt udgangspunkt i, at religion hænger sammen med begreber som fundamentalisme, terror, intolerance, antidemokrati. Dette tunnelsyn fører til, at man kaster et mistænkeligt lys over institutioner i samfundet, som i praksis klæder mange børn og unge på til at kunne indgå i et moderne demokrati.

Kilde: STATEN SKAL IKKE VÆRE RELIGIONSNEUTRAL | Menighedsfakultetet

Lignende indlæg:

  • Lignelsen om den fortabte søn på dansk tegnsprog (Luk 15:11-32) Lignelsen om den fortabte søn på dansk tegnsprog er en del af Tegnbibel, som er autoriseret af Dronning Margrethe II og tages i brug den 3. februar 2013. Tegnbibel har været undervejs […]
  • Karmel Israel Nyhetssammendrag 06. januar 2016http://www.karmel.net/2016/01/06/nyhetssammendrag-06-januar-2016/
  • DNPS26: Romerbrevet 91 Det er Sandhed, jeg siger i Kristus, jeg lyver ikke, og min Samvittighed vidner med mig i Helligaanden derom, 2 at jeg i mit Hjerte bærer stor Sorg og uophørlig Smerte. 3 For jeg […]
  • En kvist fra Isajs stub Ud fra teksten i Esajas 11:1-10 vil vi spørge: Er Jesus virkelig på tronen? Når vi slår op i dagens avis, konstatere mange af os jo at det stadig er ondskaben der regere, og så må man […]

Følg Skriften på de sociale medier

Facebooktwitteryoutubeinstagram
Web Design MymensinghPremium WordPress ThemesWeb Development