Religionsfriheden er under pres i mange vestlige samfund

I Sverige har en række politikere netop argumenteret for et forbud mod etablering af religiøse skoler samt udvidelse af allerede eksisterende skoler. Årsagen er, at skolerne efter deres mening er med til at øge udfordringerne med integration. Debatten, som udspringer af frygten for radikalisering og terrorisme i Europa, rammer også elever og lærere på Sveriges femoghalvtreds kristne friskoler, som nu oplever sig mistænkeliggjort uden konkret grund.

Den svenske skoledebat er et symptom på, at religionsfriheden er under pres i mange vestlige samfund, hvor politikerne tilsyneladende har mistet forståelsen for, at religion også kan virke positivt ind i samfundet. Politikerne tager ensidigt udgangspunkt i, at religion hænger sammen med begreber som fundamentalisme, terror, intolerance, antidemokrati. Dette tunnelsyn fører til, at man kaster et mistænkeligt lys over institutioner i samfundet, som i praksis klæder mange børn og unge på til at kunne indgå i et moderne demokrati.

Kilde: STATEN SKAL IKKE VÆRE RELIGIONSNEUTRAL | Menighedsfakultetet

Lignende indlæg:

DNPS26: Markusevangeliet 11 Begyndelsen til Jesus Kristus' (Guds Søns) Glædesbudskab. 2 Se nu sender jeg min Engel foran dig, som skal bane Vejen for dig", som skrevet staar hos Profeten Jesaja: 3 „Hør, der […]
Forældre på Gribskolen arrangerer selv kirkebesøg efter aflyst julegudstjeneste Gribskolens beslutning om at droppe de yngste klassers julegudstjeneste er blevet mødt af hård kritik. Statsminister Lars Løkke Rasmussen har kaldt sin barndomsskoles beslutning »en […]
DNPS26: Romerbrevet 121 Jeg formaner jer ved Guds Barmhjertighed, Brødre, til at bringe jeres Legeme som et levende Offer, helligt, gudvelbehageligt. Dermed dyrker I Gud i aandelig Forstand. 2 Og I skal ikke […]
Luthersk Mission: Menneskers køn er en del af skabelsen”I Luthersk Mission vil vi gerne kæmpe for Bibelens menneskesyn.”Det siger konstitueret generalsekretær Carsten Skovgaard-Holm og forklarer, at Bibelen ikke taler om kønnet som en social […]